EDUCACIÓN

Inícianse as viaxes de escolares da "Aula de Patrimonio", o programa pedagóxico das Cidades Patrimonio de España

28/02/2015 Este luns, 2 de marzo, o Colegio Misioneras da Providencia de Salamanca e o CEIP Virgen de Guadalupe de Úbeda inauguran a segunda edición do programa educativo Aula de Patrimonio do Grupo de Cidades Patrimonio da Humanidade, cunha viaxe de tres días de duración a Santiago de Compostela e a Alcalá de Henares, cidades nas que serán acollidos polo CEIP Raíña Fabiola e polo CC Sagrado Corazón de Jesús (Filipenses), respectivamente. Inícianse así as 15 viaxes de intercambio entre os alumnos que participan neste programa, que se desenvolverá durante todo o mes de marzo e no que tomarán parte preto de 400 estudantes.

As 15 Cidades Patrimonio deseñaron en colaboración cos centros participantes un completo programa de actividades culturais, educativas e lúdicas que inclúen unha recepción no Concello na que os mozos serán recibidos polos alcaldes das cidades anfitrioas. Con ese programa, os alumnos poderán gozar dun variado programa que lles permitirá coñecer outras Cidades Patrimonio, similares á súas de orixe, e que teñen en común a súa pertenza ao selecto club da Lista do Patrimonio Mundial da UNESCO, que recoñece así o seu riquísimo patrimonio cultural.

Aula de Patrimonio é un programa pedagóxico de ámbito nacional que, na súa segunda edición, iniciou a súa andaina en paralelo ao comezo do curso académico 2014-2015. O obxectivo da actividade é que o alumnado que vive e estuda nas Cidades Patrimonio aprenda a coñecer e valorar non só a súa propia cidade senón o resto de cidades que ostentan o mesmo título outorgado pola UNESCO, todo iso a través da realización de actividades didácticas en torno á súa cidade, dirixidas polo seu profesorado, e a organización de viaxes culturais de grupos de escolares a outras Cidades Patrimonio.

As cidades membros do Grupo de Cidades Patrimonio da Humanidade de España a través do seu Concello, compren unha función promotora deste programa ofrecendo actividades educativas baseadas nos seus propios recursos que permitan fomentar entre os escolares unha actitude de cidadanía activa, promovendo o coñecemento e desfrute do patrimonio urbano da cidade na que viven.

Os grupos seleccionados para participar neste serán ao mesmo tempo grupo anfitrión, encargado de acoller e ensinar a súa cidade a outro grupo de escolares procedente doutra Cidade Patrimonio distinta da súa, e grupo visitante que viaxará á cidade elixida de entre as 15 que forman o Grupo. Preténdese que a clase elixida como anfitrioa realice un labor de guía turístico cultural do alumnado visitante, logo de traballo de recompilación de documentación e investigación, relacionando este labor divulgativo de mostrar a súa Cidade Patrimonio con outros temas transversais educativos cono poden ser: a convivencia, a erradicación da violencia, o perigo do consumo de drogas e alcohol, o fomento da lectura, a creatividade, etc.

Os participantes do programa son grupos de escolares de centros de 6º curso de Educación Primaria públicos, privados e concertados das cidades que forman o Grupo de Cidades Patrimonio da Humanidade de España. A participación dos 15 centros seleccionados é gratuíta, de maneira que os gastos da viaxe do grupo (transporte, aloxamento e manutención) corren por conta do Grupo de Cidades Patrimonio da Humanidade de España.

O Grupo de Cidades Patrimonio da Humanidade de España é unha asociación sen ánimo de lucro creada no ano 1993 cuxo obxectivo é actuar de xeito conxunto na defensa do patrimonio cultural e a promoción turística das cidades que o compoñen: Alcalá de Henares, Ávila, Baeza, Cáceres, Córdoba, Cuenca, Eivissa/Eivissa,Mérida, Salamanca, San Cristóbal de la Laguna, Santiago de Compostela, Segovia, Tarragona, Toledo e Úbeda.

Compartir: